Beschreibung: Lehrerbildnerinnen und Lehrerbildner suchen gegenwärtig nach Wegen, den veränderten Anforderungen gerecht zu werden und die teilweise neuen Möglichkeiten zu nutzen. Die Diskussion über Lehrerbildung ist intensiver geworden: über ihre Ziele angesichts eines sich verändernden Lehrerberufs und über methodische Fragen; über ihre institutionelle Verortung sowie über den Stellenwert von Praxis; über ihre Wirksamkeit ebenso wie über Fragen der Gestaltung des Prüfungswesens. Das journal für lehrerinnen
Beschreibung: Der zweiwochendienst Bildung, Gesellschaft, Kulturpolitik ist ein bundesweit renommierter Informationsdienst. Seit seinem ersten Erscheinen im Jahr 1985 liefert die Redaktion aktuelle bildungspolitische Nachrichten und Hintergrundberichte. Ergänzt wird das Magazin regelmäßig durch Gastbeiträge namhafter Autoren und Autorinnen aus Politik und Gesellschaft. Neben dem gedruckten Informationsdienst gibt es seit dem Jahr 2000 das Online-Nachrichtenportal www.zwd.bildung.info, in dem die Redaktion tag
